Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa mới thả thính một dự thảo Thông tư cực xịn, sửa đổi quy định kiểm tra đánh giá học sinh từ tiểu học đến THPT. Và lần này, mọi thứ sẽ "digital" hơn bao giờ hết đấy!
Dự thảo này đang được đăng tải công khai trên Cổng thông tin điện tử của Bộ GDĐT để lấy ý kiến từ các cơ quan, tổ chức và cá nhân. Theo Bộ GDĐT, mục đích là update lại Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT (cho tiểu học) và Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT (cho THCS, THPT) cho hợp với xu hướng chuyển đổi số và mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Học bạ giấy sắp "nghỉ hưu", đón học bạ số lên ngôi!
Nếu trước giờ mình vẫn quen với học bạ giấy truyền thống - viết bút, sửa mực đỏ, đóng dấu ầm ầm - thì giờ chuẩn bị chuyển sang học bạ số luôn nha!
Với cấp tiểu học, hồ sơ đánh giá hằng năm sẽ bao gồm học bạ số và bảng tổng hợp kết quả. Hiệu trưởng sẽ phải chịu trách nhiệm quản lý và bàn giao dữ liệu học bạ số này, đảm bảo mọi thứ đầy đủ, chính xác và kịp thời.
Còn ở bậc trung học, những thao tác kiểu cũ như viết bút, sửa mực đỏ, ký tên và đóng dấu chỉ còn áp dụng cho học bạ giấy trong thời gian chuyển tiếp thôi. Sau đó, mọi thứ từ cập nhật, chỉnh sửa, ký số đến lưu trữ đều sẽ theo quy định mới của Bộ GDĐT.
Điểm hay là học bạ số không chỉ đơn giản là "số hóa" mà còn giúp dữ liệu học tập được cập nhật liên tục, dễ tra cứu và kế thừa xuyên suốt - từ lúc chuyển lớp, chuyển cấp đến cả khi chuyển trường. Tiện lợi phết đúng không!
Lần đầu được thi kiểm tra trên máy tính! ️
Đây là điểm breakthrough nhất trong dự thảo lần này: các trường được phép tổ chức kiểm tra định kỳ trên máy tính luôn! Tất nhiên, phải đáp ứng đủ điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ, phần mềm và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ GDĐT.
Trường sẽ phải thông báo trước cho học sinh và phụ huynh về hình thức thi và các yêu cầu kỹ thuật. Và yên tâm nhé, kết quả thi trên máy tính sẽ có giá trị pháp lý tương đương với thi trên giấy như thường!
Nếu xảy ra sự cố kỹ thuật (kiểu mất điện, lỗi phần mềm chẳng hạn), trường phải có phương án dự phòng - tổ chức thi lại hoặc chuyển sang thi giấy trong vòng 7 ngày làm việc. Đối với các bạn học sinh khuyết tật, trường cũng sẽ có những điều chỉnh hợp lý để các bạn vẫn có thể tham gia hoặc chuyển sang hình thức phù hợp hơn.
Đánh giá linh hoạt hơn, quan tâm đến sự tiến bộ của từng em
Dự thảo lần này cũng chú trọng nhiều hơn đến việc đánh giá học sinh khuyết tật ở tất cả các cấp. Nguyên tắc chính là đánh giá dựa trên kế hoạch giáo dục cá nhân và sự tiến bộ của chính các em, không so sánh với học sinh khác.
Hình thức kiểm tra cũng được điều chỉnh linh hoạt theo từng loại và mức độ khuyết tật. Ví dụ như chuyển đổi đề sang chữ nổi Braille, dùng phần mềm đọc màn hình cho các bạn khuyết tật về thị giác, hoặc thay thế bài kiểm tra nghe-nói bằng bài viết, trắc nghiệm hoặc ngôn ngữ ký hiệu cho các bạn khuyết tật về thính giác và ngôn ngữ.
Một điểm đáng chú ý nữa là dự thảo cũng ghi nhận sự tiến bộ của học sinh sau khi chấp hành kỷ luật. Sau khi hoàn thành việc chấp hành quyết định kỷ luật và được nhà trường công nhận, giáo viên chủ nhiệm sẽ đánh giá lại kết quả rèn luyện, ghi nhận sự cố gắng và tiến bộ của em. Đây là cách thể hiện tinh thần nhân văn, cho các em cơ hội để sửa sai và phát triển tốt hơn!
Đặc biệt, với học sinh lớp 9 và lớp 12, việc kiểm tra đánh giá lại kết quả trong kỳ nghỉ hè sẽ được bố trí linh hoạt về thời gian, không ảnh hưởng đến tiến độ tuyển sinh và quyền học tập của các em ở cấp học tiếp theo.
Nguồn: saostar.vn